woensdag 27 februari 2019

Spookjestijd




Experimenteren met doeken. 
Spoken roepen niet alleen 'boe'; we experimenteerden met allerlei mondgeluidjes.



Spookjes zijn ook bijzonder licht; we onderzoeken welke dingen we in de klas kunnen wegblazen.
Eerst overleggen met de vriendjes; denken ze dat het zal lukken of is het te zwaar?
Daarna testen we ook met een ballonpomp en tenslotte met de haardroger.


Na veel experimenteren noteren we ook enkele bevindingen.



Vrij schilderen in het thema 'spoken'. Ondertussen wordt spontaan gesproken over bang zijn, geruststellen, fantasie, wat kunnen spookjes in verhalen...



We gingen op bezoek in de Vives voor een Technopolis-voorstelling vol wonderlijke proefjes. Hoe techniek de dieren uit het verhaal kan helpen...Hoge waauw-factor.




We knutselden griezelige ooglapjes en stok-spookjes. Die kwamen trouwens goed van pas in de poppenhoek of bij het spookkasteel.


Onze afsluiter van de dag; Torentje van Babbel


dinsdag 12 februari 2019

klei en allerlei

Eerst onderzochten we wat we allemaal met een stuk klei konden; trekken, scheuren, duwen, plakken, buigen, rechtop zetten...We werkten met vuistjes, vingertoppen, vlakke hand....





Toen we al wat wijzer waren probeerden we worstjes te rollen, bruggen te bouwen, armbandjes en ringen te maken...




Hoe gebruiken we onze handen om mooie ballen te maken en hoe zetten we die op elkaar?
We leerden over 'kleislib' om onze werken sterker aan elkaar te 'lijmen'





Nadat we maskers uit Afrika goed bekeken en besproken hadden gingen de kleuters zelf aan de slag.  De inspiratie kwam vanzelf...





Als ze helemaal droog zijn gaan onze kunstwerken in de kleioven.




Op warme truiendag speelden mevrouwtje Verbruik en mevrouwtje Spaar een toneeltje over elektriciteitsverbruik.


Een woorddomino; samen letters en woorden vergelijken.



Yoga-time op onze nieuwe matjes



Het derde kleuter oefent met Loco



Een Valentijnsdansje? Roosmarijntje en Augustijntje.

ijsglibberen 7 feb.