24-28 januari; thema; mijn ogen

een ijsbeer drijt op een ijsschots  in zee maar we proberen zijn gevangen visjes te stelen. Pas op want geblinddoekt slaat hij er op los en probeert de dieven te tikken.

Yoga met een nieuwe juf

een tafel vol spullen om onze ogen vanalles te laten ontdekken; foptekeningen, röntgenfoto's, werken met vergrootglas, spiegelen, spelen met een blinddoek, kaleidoscoop….

We programmeerden een robot om de weg te zoeken; omgaan met richting, schatten van afstanden....

 Nadenken, overleggen en duwen op de knopjes. Nadien bespraken wij op de robot deed wat we verwacht hadden.

zoek elk om beurt een verschil tussen boven en onder

Volop genieten van sneeuwpret!!!

Muziekverhaal: Peter en de wolf

"Peter en de wolf" was het thema in alle klassen van het kleuterbos.
 Het verhaal speelt zich af in het bos en ieder personage kan je herkennen aan een instrument.
 Muziek en muziekinstrumenten stonden centraal.


Samen musiceren.

In de concertzaal zit het (dieren)publiek klaar om te luisteren. Het optreden kan beginnen.

Samen het liedje aanleren: "Petertje waar ga jij heen"...

 Zelf een muziekstukje componeren en daarna spelen.

 De muziekinstrumenten herkennen en kunnen benoemen.

De oudsten zoeken het juiste woordje door letters te vergelijken.

 Eerst een instrument knutselen en daarna een melodietje spelen.

Sfeerbeelden van de sneeuwpret:

De potjes vulden we de dag voordien met water en lieten die een nachtje buiten staan.
Zo konden we torens en kastelen bouwen met ijsblokken.

Eenmaal het ijs gesmolten was vulden de kleutertjes de potjes met verse sneeuw, even goed aandrukken en hop....een sneeuwtoren kwam tevoorschijn.

thema; sprookje; Raponsje 9-16 januari

Gezelschapsspel; op weg naar het kasteel

allerhande torens bouwen; hoog - hoger -hoogst

spelen op een touwladder

stempelen met onze stempeldoos die we kregen van de Sint

wie is het? elkaar vragen stellen en elimineren wie het niet is.

Het sprookje van Raponsje ook beluisteren op cd

tekenen met stappenplan; een kasteel

zandkastelen bouwen; muren vormen met je handen, poortjes maken en torens boetseren van zand...

Zwaaibal; torens omgooien en punten noteren.

Juf Ann-Sophie komt filmen voor de info-avond voor het 3de kleuter over 'schoolrijpheid'

wat is even lang? vergelijken en meten